上海市建青实验学校幼儿部
好喝的果珍
作者: 朱莹
发布时间: 2009年11月9日

小班活动:好喝的果珍

 

   

 

【活动目标】

1、在制作果珍的过程中感知果珍粉末溶解在水中的现象。

2、初步培养幼儿动手探索的兴趣。

 

 

【活动准备】

1、白开水、果珍、装有果珍粉末的品尝杯各12

2、幼儿、教师人手一份:搅拌棒、一次性透明杯、调羹、不锈钢小碗(装有果珍粉)

      3ppt及猴子娃娃两个

 

【活动过程】

一、导入:尝味道——用各种感官比较菓珍与白开水的不同

1、出示卡通人物、引起兴趣

果果和珍珍是一对好朋友,它们带来了两杯饮料,看看这两杯水有什么不同?

2、请幼儿分别尝一尝两杯水。

二、尝试:制作果珍——感受果珍粉可以溶解在水里

1、白开水怎么会变成好喝的果珍呢?

2、现在每个小朋友的椅子下面都有一小杯果珍粉,请你们当个小小科学家,观察果珍粉的颜色、形状,气味和味道。

3、幼儿尝试自制果珍

果果也想喝果珍,你们愿不愿意做个小小厨师,做果珍给它们喝呢?

交代要求:一手扶着杯子,另一只手拿勺子,舀果珍粉的时候要当心,注意不要把勺子浸到水里面,也不要把粉末撒在杯子外面。

教师巡回指导。

4、利用搅拌棒让果珍充分溶解

果珍做好了吗?我们一起来尝尝看

讨论:你做的果珍和刚刚喝的味道一样吗?有什么办法可以让它的味道浓一些?

介绍搅拌棒用法,利用搅拌棒让果珍充分溶解

交代要求:一手握杯,另一手拿搅拌棒在水中往一个方向轻轻转圈,直到果珍粉看不见。

6、观察充分溶解后的果珍

果珍粉放进水里怎么样了?杯子里的果珍粉怎么不见了?

小结:原来果珍粉放进水里就会慢慢看不见,变成好喝的果珍,这就叫溶解,是果珍粉溶解在水里了。

三、集体庆祝

好喝的果珍都做好了,那么多果珍喝都喝不完。这样吧,我的果珍分一半给果果和珍珍,我们一起来庆祝大家成功做出果珍,大家干杯庆祝胜利!

四、延伸

果珍粉放进水里后会溶解,变成好喝的果珍,那还有什么东西也可以溶解在水里呢?我们回家试试看吧。