感谢小四班郭欣冉妈妈投稿!
作者: 建青实验学校幼儿部
发布时间: 2020年11月13日

该不该让孩子赢在起跑线上

    在现在的生活中,家长越来越重视孩子们的早期教育,认为要让孩子成才,就一定要从很小的时候抓起。于是,“不能让孩子输在起跑线上”成了这些家长们的口号,可这样的教育方法是否可取呢?我觉得不然。

    纵观中国几千年的教育历史,确实有很多早期教育的成功例子:孟母三迁引导孩子学习;谢学士自幼喜欢对对联,长大终成一国宰相;曾子杀猪培养孩子品质,言传身教从小抓起。由此看来,对孩子的早期教育的确是十分重要的;然而,正确的方法才能产生好的效果。古人教育孩子,大都是言传身教,用语言、用行动来引导孩子,让他自己明白待人处事的道理,对于孩子的兴趣也是大力支持,在适当的时候给孩子点明方向。总而言之,古人的早期教育,重在“引导”二字。

    而现代家长们的早期教育呢?就是让孩子学各种各样的东西,在“德、智、体、美、劳全面发展”的口号之下,孩子们所学的东西几乎涵盖了生活中的各个领域,钢琴、吉他、古筝、二胡到绘画、书法、舞蹈等等,有的孩子每天甚至肩负着十几种辅导班的“重任”,因为除了兴趣的培养,家长们还为孩子的文化学习费尽心思,奥数、作文、英语。。。。。。于是,孩子们就在穿梭于各个辅导班的同时,度过了一个“充实”的童年。现代家长们对孩子的早期教育,重在一个“学”字上。

    几乎每个家长都有一个“望子成龙,望女成凤”的梦想,我们也能理解家长们的良苦用心。可是对一个幼小的孩子,他们未必能感受到父母的心情,对于这些束缚他们的锁链,他们并不喜欢。孩子的天性是自由,他们富有创造力,而此时,父母要做的就应该是引导孩子,培养他们的兴趣,而不能主观臆断,认为孩子就该学音乐或别的什么,而将自己的思想强套在孩子身上,这样甚至会对孩子的性格造成严重的影响。

现在经常能看到新闻上报道的一些“神童”,七岁通背论语,八岁记住整本《新华字典》,电视上的神童父母都难掩脸上的得意。可是,在我看来,孩子们背这些有什么用呢?无法理解书中的道理只是强记住其表面,对孩子没有丝毫人格上的提升,还有可能使孩子骄傲自满,荒废学业。因此,与其让孩子背诵他们理解不了的东西,倒不如教会他们一些生存的经验或技能来得实惠。

    所以,在我看来,是否要让孩子赢在起跑线上,完全在于家长对于孩子寿命的估计。我们都知道,对于短跑比赛,必须要赢在起跑线上,这样的话我认为一定要让孩子赢在起跑线上。而对于长跑比赛就不然了,需要经历一个起步、坚持、忍耐、最后冲刺的阶段,这样,起跑线上的输赢就几乎不重要了,即使输在了起跑线上,后期也可能迎头赶上,而大多数赢在起跑线上的人却不能冲到最后。

所以家长们要有一个正确的教育孩子的观念,因材施教,重在引导,塑造孩子的同时,给他们一些自由、创造的空间,也许这样,孩子们会带给家长们意想不到的惊喜呢!


上海学前教育网 版权所有 COPYVRIGHT 2004-2015 沪ICP备